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人工知能AIによる個別指導 [子どもの教育]

今月号のAERAに掲載された記事「AI先生は個別指導のプロ」
ここまできたか、と驚く内容です。

子どもたちはアプリの入ったタブレットと計算用紙、ノートと鉛筆を持って勉強します。
目標設定をすると、問題が出てきて、回答して間違えるとAIがなぜ間違えた原因を探るためにその問題を解く知識の土台になる問題を出します。
3問くらいでここが理解できていないから問題が解けていないというところにたどり着き、解説動画や違う演習問題を出して基本から理解させるという遡行学習をさせます。
その間、先生は生徒たちのまわりにいて、問題が解けたら一緒に喜び、手が止まっていたら声をかける止まっていうコーチ役に徹するのだそうです。

このアプリで基礎学習の定着をさせるのにかかる時間を半減させ、生み出した時間を読書やディスカッション、テーマ学習といった生きる力をつける教育にあてたい、という開発者の方のお話になるほどなあと思いました。

基礎学習の定着でつまづく子が減って、グループでの話し合いや課題解決にもっと取り組むことができたら、コミュニケーションが苦手な子が減るのではないかと期待します。
今のところコンテンツは高校数学だけだそうですが、中学数学までコンテンツが増えていくといいなあと思います。
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レンタルカフェ Cafeころん3周年 [自分のこと・思うこと]

青梅の駅前にあった築60年を越えた廃屋を兄夫婦がボランティアを募ってリフォームしたシェアcafe・「Cafeころん
先日3周年を迎えたそうです。

飲食店をはじめとした自営業を始めるためにはたくさんの初期投資が必要だけど、その投資をする前にメニュー開発やお店のコンセプト作り、自分のお店のファン作りをしてもらうために作ったカフェスペース。
ここで1日単位でいろんな方がお店を借り、素敵なCafe空間を提供されています。

ボランティアベースでこのCafeを運営している兄夫婦。
シェアスペースの運営は2年続かないというジンクスをやぶり、丸3年を超えて営業をされているのはすごいことだと思います。

わたしの関わっているまちなか食堂&バル、なかなか広がりはでてこず、継続することの意味を見失いそうになることもあるのですが、3年経ったら見えてくるものがあるのかもしれないな、なんて思いながらCafeころんのフェイスブックをみていました。

青梅は遠すぎてなかなか行けず、まだお邪魔したことがないのですが、いつか行ってみたい空間です。
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出雲蕎麦の店「雲太」でランチ [グルメ]

中学校の体育会はお昼ご飯を子どもと一緒に食べないので、周辺のお店がいっぱいになる前に早めにランチに行きました。

まだお腹も空いていなかったので、出雲蕎麦屋さん「雲太」を初訪問。

三段の器に入った割蕎麦にオカズとお稲荷さんがついたお昼の定食をいただきました。
薬味を乗せて、出し汁をかけていただきます。
蕎麦の香りのする美味しいお蕎麦でした。

稲荷はあーちゃんがお腹いっぱいと言いつつパクパク食べていたので、これまた美味しかったのだと思います。

一品もののメニューも張り出してあり、夜は小料理屋さんみたいな感じなのかな、と思いました。

雰囲気もよく、落ち着くお店でした。
ご馳走さまでした!
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あーちゃんの工作・付箋ケース [子どもの成長]

体育会に出かける前に、突然工作したいといって、付箋ケースを作り出したあーちゃん。
空き箱を付箋のサイズに切り取り、組み合わせてマスキングテープをはり、30分ほど集中して作り上げました。
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ちゃんと、ケースを閉じられるようになっていて、工夫もすごいしデコレーションのセンスもなかなか。

あーちゃんは、結構クリエイターとしての才能があるのではないかとひそかに思う、親ばかな母です。
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中学校の体育会 [中学校のこと]

台風で順延になった中学校の体育会。
今日は晴天で開催できました。
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海ちゃんは個人競技では800mに出場。
結構いいペースで走っていて、途中2位までいき、お、これでゴールか!?と思ってビデオをとめたらもう一周あり、慌ててもう一度撮ろうとしたら既に4位になっていました。
でも16人で走って4位は立派です。
よく頑張りました!

午前中の出番はこれで終わり。
他のお友達の種目を見てはいましたが、午後に備えて早めのお昼に出ました。
海ちゃんはお弁当ですが、わたしたちの分は作っていなかったので。
でも、今回初めて中学校の運動会に参加してみて、朝早くから行って場所取りをし、お弁当を持っていくほうが正解かと思いました。
ちなみに海ちゃんのお弁当。
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中学校の近くのお蕎麦屋さんでお昼を食べて、午後は部活動ごとの行進とリレー。
リレーは1年生は出ないとのことで、行進するのを見るだけでした。
1年生の学年競技は長い棒でボールを挟んで4人で運ぶというもの。
海ちゃんはアンカーでゼッケンをつけていたので、すごくわかりやすかったです。

逆に踊りのほうはなかなか見つけられず・・・。
後半だけなんとかビデオに撮れましたが、撮影場所を確保するのが大事だとよくわかりました。

中学校の体育会、なかなか面白かったです。
学童の仲間がいるので、知り合いにたくさん会えるのも楽しい。
また一つ、楽しみな行事が増えました。
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保育園時代のお友達とのカラオケ [子どもとおでかけ]

台風直撃と思っていた日曜日は朝から風は強いけどいい天気。
海ちゃんの保育園時代の仲良しさんたちを誘って近所のカラオケボックスに行ってきました。

最初わたしはついていく気はなかったのですが、帰りが暴風雨になっていたら心配だったのと、あーちゃんが下の学年一人だけだったので、一応ついていくことに。

最初から、ガンガン歌いだす女子と、恥ずかしがってかマイクを押し付け合う男子の様子が微笑ましかったです。
同じメンバーで卒業式の後にもカラオケに行っていたのですが、その時には一番恥ずかしがりで歌わなかった男子がわりと上手に歌っていてお父さんもびっくり。
どうやら、学校のお友達と一緒に行っていたカラオケで練習していたようです(笑)
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中学生になった男の子たちとお話するのも、パパ友とおしゃべりするのも久しぶりで楽しかったです。

2時間歌って帰るときにも、雨は降りだしておらず、無事に帰ってこれました。
台風は今から直撃する模様。
その前に、楽しい時間を過ごせてよかったです。
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あーちゃんのバドミントン教室見学 [習い事]

今日は本当は海ちゃんたちの体育会だったのですが、雨天順延となってしまい、予定がぽっかり空いてしまいました。
(海ちゃんたちは通常授業で、お弁当持って学校に行きました)

1日大掃除でもしようと思ったのですが、雨の中バドミントンに行きたくないというあーちゃんを体育館に送るがてらバドミントン教室の様子を見学してきました。

ジュニアバドミントン教室は、初心者がAコート、ちょっと打てるようになったらBコート、クリアでラリーが10回続けられたらCコートとなるのですが、今日はそのレベル分けの日でした。
あーちゃんは2回やってラリーが続けられたのが両方5回くらいでBコートにステイ。
Cコートに上がるには、もうすこし練習が必要みたいです。

見学してたら、コーチに良かったら球出し手伝ってもらっていいですよ~と声かけられました。
確かにノック練習でコーチ一人に子ども12人とかいるので、待ち時間が長いです。
でも、わたし狙った位置に球出しできるほど上手くないしな~と思って今日は見送りました。

今季、一人で参加してさみしそうだったあーちゃんですが、同じコートにいる女の子たちとおしゃべりしたり笑い合っている姿が見れて良かったです。

わたしも、もう少し上手くなったら、是非お手伝い参加したいと思います。
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生後1カ月の赤ちゃん [ワークライフバランス]

今日、会社の後輩ちゃんが、7月末に生まれた赤ちゃんを連れて会社に遊びに来てくれました。

抱っこさせてもらいましたが、ほんとちっちゃくて可愛かったです。
顔真っ赤にして泣いても、まだ声も小さいし、まさに赤ちゃん。
こんな小さい赤ちゃんを見るのはほんと久々で新鮮でした。

うちの娘たちにもそんな頃があったはずですが…。

子どもが大きくなるのは、あっという間。
だからこそ、子育てのために仕事を辞めてしまうのは本当にもったいないし、仕事をしていても子育ては楽しまないと損だなぁと改めて思うのでした。
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持ち寄りホームパーティ [ホームパーティー]

日曜日の昼からはお友達ママにお誘いいただき、昼飲みの会に参加してぎした。
持ち寄りだったので、いちじくの生ハム巻きとデザートにいちじくとクリームチーズのヨーグルトアイスを持って行きました。

スパークリングからのスタートだったので、いちじくの前菜はよくあい、好評でした。
お友達ママの作ったアボカドのキムチ和え、初めて食べましたがめちゃ美味しかったです。

ママ友5人も集まると話題はつきず、気づけば18時半。
ワイン2本半を空けて、お腹いっぱいで帰ってきました。
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やはりホームパーティは楽しい。
そろそろうちでもやりたいなあと思い、まずは子どもたちに、物置となっている机の片付けに取り掛かってもらっています。
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音楽会に向けてのチャレンジタイム [小学校のこと]

昨日は四年生のチャレンジタイムでした。
音楽会でリコーダーや鍵盤ハーモニカ以外の楽器を担当したい子は、そのパートを練習してチャレンジタイムというオーディションに挑みます。

今年は鉄琴がやりたいから、木琴類のチャレンジタイムを受けると言っていたあーちゃん。
家で練習している様子は全くなかったので大丈夫なのかと思いきや、チャレンジタイムの日には
「上手に出来た!」と嬉しそうに帰宅。
そして、昨日「合格した!」と嬉しい報告をしてくれました。

さらに先生に「上手だから、バス木琴をやってほしい」と言われたそうで、嬉しそうにバス木琴を引き受けて帰ってきました。
二年生のときのチャレンジタイムでは落ちてしまったバス木琴。
四年生で弾くことになるとは思っていなかったので、よかったなぁと思いました。

ちなみに、あーちゃんとお友達は休み時間のたびに、音楽室に練習に行ったり、教室に置いてある木琴で練習したりしていたそうです。
ちゃんと「合格」という目標に向かって努力していたんだなぁと改めて感心しました。

今年の音楽会は11月3日。
あーちゃんの頑張る姿をしっかり観てこようと思います。
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